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校区管理系统让培训学校教务管理走上信息化

发布日期:2021-02-23 16:44浏览次数:74

  许多培训学校的校长,只知道教务管理的概念,不能做到教务管理的规范化,今天小编就为大家推荐一个校区管理系统(桃李云帮),教你手把手打造教务管理,提高教务管理的效率,促进学校的品牌效应!

校区管理系统让培训学校教务管理走上信息化

  什么是教务?在培训学校中,为家长做管理服务,落实课程计划,实现学生二次续费的岗位称为教务或教学管理人员。一般而言,当培训机构规模较小时,教师和教务人员有时扮演同样的角色。教师和教务人员的角色在中等学校和大学校是分开的。教学事务主要是做运营和服务工作,管理运营的老师和学生家长,需要为老师、家长、学生服务到极致。教务作为家长与教师之间的纽带,起着沟通的桥梁作用,教务管理的价值主要在于通过课耗和付费来实现盈利。

  招生引流是一种手段,而学校真正的价值塑造,是由教务和教师来实施的,这主要体现在我们通过显性服务,让家长感受到这一感价值。

  例如:平时家长会以及课程回馈,都是通过对孩子的关心,让家长感觉到我们的专业和付出,以此作为基于平时信任的铺垫,达成后期预订费。

  由于管理应是全方位的,所以教师和其他教职工也都要进行考核,校区管理系统可以随时查看教师的出勤情况,并可以对教师的工作进度进行监控。另外一点是随着生源的增加,排课也成了难题,校园管理系统可以解决机构的排课问题,让时间、课程安排达到最优。

  当前,随着信息化运营管理系统的出现,越来越多的培训机构开始采用校园管理系统代替传统的手工教学,节省人力资源,提高学校运营管理效率。对于一对一课程,采用预约课程模式,系统在审核学员预约课程是否有冲突后,自动生成预约课程。在一对一排课模块下还可以进行智能排课、隔天排课、加课、结业、变更校区、课程进度、删除等操作,使一对一培训学校的课程管理有条不紊。

  桃李云帮校区管理系统让培训学校办公室信息化,学员分班,成绩录入,系统数据清晰,更方便辅助教师教学工作。教学管理系统中可以清楚地显示出未分班的学员和满班的教室、校区等,然后进行智能分班。学生成绩输入后,系统自动生成分析报告,教师能清楚地看到学生的成绩走势,有助于对教学效果进行分析。

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